考點分析 / 中正 / 115

115 中正資工所數學考點分析

系所組別首次不分甲乙組,全卷 11 題大幅轉向證明題。要證明內積的三個公設、用推論規則寫形式證明、證明無限集含可數子集。

題型與配分

系所組別「資訊工程學系」(首次不分甲組、乙組,與 115 年軟體設計一致),科目名稱:數學,第 2 節考,本科目共 2 頁、11 大題、100 分。

區段題號配分
線性代數1–750%
推論規則與形式證明815%
遞迴式(Catalan 數)915%
可數性證明1010%
圖論歸納證明1110%

申論卷、寫在答案卷上、無倒扣、限藍黑筆。

115 年是中正八年來「證明題」比重最高的一份:第 1、2、4、6、8、10、11 題全部要求 prove/disprove/explain your reasoning,純計算題只剩第 3、5、7 題。

線性代數考點(1–7,50%)

  • 第 1 題(5%)|證明或反證「A 與 I 列等價」:給定一個 4×4 下三角矩陣(對角線非零),要判斷它是否可經列運算化為單位矩陣。關鍵:對角線元素全部非零 ⇒ 可逆 ⇒ 與 I 列等價
  • 第 2 題(5%)|幾何直覺題:兩個不重疊的球 P、Q,是否存在可逆的線性變換 T : R3 → R3 使它們的像重疊?要簡述理由——可逆線性變換是雙射,不會把不相交的集合映成相交的集合
  • 第 3 題(10%)|判斷多項式是否在生成空間中:p = 1 + x + x2 + x3 是否屬於 span{p1, p2, p3}。把四個多項式寫成係數向量後解線性方程組
  • 第 4 題(5%)|對稱矩陣是否存在:是否存在 3×3 對稱矩陣,特徵值為 −1、3、7,對應特徵向量為 v1 = [0,1,−1]T、v2 = [2,0,0]T、v3 = [−3,2,−2]T?要說明理由——實對稱矩陣的相異特徵值對應的特徵向量必須兩兩正交,檢查 v1·v3 = 0+2+2 = 4 ≠ 0 ⇒ 不存在。與 108 第 4 題(給正交的特徵向量、求矩陣)正好是正反兩面
  • 第 5 題(5%)|由解集合反推矩陣:已知 Ax = b 的通解形式
  • (1) 1%:A 的 row space 維度(= rank,由自由變數個數反推)
  • (2) 4%:求 A
  • 第 6 題(10%)|驗證三個候選是否為內積(要 prove 或 disprove)
  • (1) 3%:⟨(a,b),(c,d)⟩ = ac − bd 在 R2 上——不是,違反正定性(取 (0,1) 得 −1 < 0)
  • (2) 3%:⟨A,B⟩ = tr(A + B) 在 2×2 實矩陣空間上——不是,違反線性性與正定性(tr(A+A) = 2tr(A) 可為負)
  • (3) 4%:⟨f,g⟩ = ∫ f′g dx 在多項式空間上——不是,不對稱(⟨f,g⟩ ≠ ⟨g,f⟩)
  • 第 7 題(10%)|由 ATA 的正交對角化求 SVD:已知 ATA = QDQT,D = diag(144, 9, 0)、Q 已給
  • (1) 8%:求 A 的 reduced SVD(奇異值 = √144 = 12 與 √9 = 3,ui = Avi/σi)
  • (2) 2%:求 rank-1 近似 σ1u1v1T

離散數學考點(8–11,50%)

  • 第 8 題(15%)|用推論規則建構形式證明:前提是「這門課有一個學生沒讀過那本書」與「這門課每個人都通過了第一次考試」,結論是「有人通過了第一次考試但沒讀過那本書」
  • (1) 5%:把前提與結論翻譯成符號式(用 C(x)、B(x)、P(x))
  • (2) 10%:逐步建構論證,每一步都要寫出所用的推論規則(existential instantiation → universal instantiation → conjunction → existential generalization)
  • 第 9 題(15%)|Catalan 數
  • (1) 5%:四個數 x0·x1·x2·x3 的加括號方式有幾種並全部列出(5 種)
  • (2) 10%:求 Cn(n+1 個數加括號的方法數)的遞迴關係與初始條件(Cn = Σk=0n−1 C_k Cn−1−k、C0 = 1)
  • 第 10 題(10%)|證明「每個無限集都含有可數無限子集」:標準做法是逐一取元素 a1, a2, … (每次從剩下的無限集中取,因為無限集減去有限集仍非空),得到一個與 N 等勢的子集
  • 第 11 題(10%)|用數學歸納法證明鄰接矩陣的冪次:圖 G 的鄰接矩陣為 A,證明 vi 到 vj 長度為 r 的路徑數 = Ar 的 (i,j) 元素。歸納步驟的關鍵是矩陣乘法的定義:Ar+1 的 (i,j) 項 = Σk (Ar)ik · akj

這份考卷的難點

  1. 第 6 題要「證明或反證三個內積」,必須完整記得內積的三條公設:對稱性、對第一變數的線性、正定性。三個小題各違反不同的公設,要能指出是哪一條、用哪個具體反例——只寫「不是內積」拿不到分。
  2. 第 8 題要求每一步標註推論規則名稱(Existential Instantiation、Universal Instantiation、Simplification、Conjunction、Existential Generalization)。這是 Rosen 1.6 節的內容,沒背過規則名稱就無法作答,而且佔 15 分。
  3. 第 4 題的正交性檢查是最快的解法,但要先想到「實對稱矩陣的相異特徵值 ⇒ 特徵向量正交」這條定理。如果硬去解 A = PDP−1 會發現算不出對稱矩陣,但很花時間。
  4. 第 9(2) 的 Catalan 遞迴要能說明「最後一個乘號的位置把 n+1 個數切成左右兩段」,光寫出公式沒有推導過程會扣分。

準備建議

  • 內積的三條公設(115 第 6 題)要能逐條舉反例,這是抽象向量空間的核心考點,中正 111、113、115 三年都考
  • 推論規則的英文名稱(115 第 8 題)務必背熟:Modus Ponens、Modus Tollens、Hypothetical Syllogism、Disjunctive Syllogism、Universal/Existential Instantiation 與 Generalization
  • Catalan 數的三種面貌(加括號、二元樹、格路徑)與遞迴式 Cn = ΣC_kCn−1−k 要一起記
  • 由 ATA 的特徵分解求 SVD(115 第 7 題)是標準流程:σi = √λi、vi 取 ATA 的特徵向量、ui = Avi/σi
  • 115 年起系所組別不分甲乙組(軟體設計也同步改),若 116 年延續,代表招生組別整併已經定案
  • 證明題比重上升是 115 年最大的變化:11 題裡有 7 題要求論證。練習時要真的動筆寫完整段落,而不只是心算出答案

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